Principales publications

• Bosler Sabine, Éduquer aux médias à l’ère numérique, coll. Sphère éducative, 348 p., 9782383772293, https://www.pubp.fr/education-pedagogie/2002-1097-eduquer-aux-medias-a-l-ere-numerique-9782383772293.html#/27-format-livre_papier
• Bosler Sabine, « Politiques publiques et légitimité des savoirs en éducation aux médias : une approche comparative franco-allemande », Revue française des sciences de l’information et de la communication, n^o22, mai 2021. URL : https://journals.openedition.org/rfsic/11108. Consulté le 27 septembre 2021.
• Bosler Sabine, « Le MédiaLog, un outil réflexif pour appréhender et développer la littératie médiatique juvénile », Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, vol. 13, 2021. URL : https://litmedmod.ca/sites/default/files/pdf/r2-lmm_vol13_bosler.pdf.
• Bosler Sabine, Pascau Julie, Pleau Joannie et Fastrez Pierre, « Des concepts au terrain : questionnements relatifs à la culture numérique en éducation aux médias et par les médias », Communication & langages, N° 201, n^o3, novembre 2019, p. 41‑66. URL : https://www.cairn.info/revue-communication-et-langages-2019-3-page-41.htm
• Bosler Sabine et Wilhelm Carsten, « La politique des études d’usage : une méta-analyse internationale des études sur les médias numériques », Les Enjeux de l’Information et de la Communication, 3/A, n^o18, 2017, p. 73‑86. URL : https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2017/supplement-b/06-la-politique-des-etudes-dusage-une-meta-analyse-internationale-des-etudes-sur-les-medias-numeriques/
• Bosler Sabine, « L’éducation aux médias dans l’enseignement agricole : des pratiques innovantes et méconnues », in Laurence Corroy(dir.), Jeunes et Médias, les Cahiers francophones de l’éducation aux médias : Publibook Universités, 2017 (vol. 9), p. 153‑161.

Dernières communications

• « La réception de l’information sanitaire par des étudiant.e.s dans une perspective transfrontalière », présenté au colloque Expert.e.s en santé dans les médias, entre légitimité et controverses, Université de Lorraine (Nancy), le 17 mai 2022.
• Avec Olivier Thévenin, « The globalization of audiovisual creation: Circulating Frenchness through mainstream series in the Séries Mania festival », présenté à NECS 2021 Conference: Transitions. Moving Images and Bodies, online, 8 juin 2021.
• “Media literacy and digital culture in France and in Germany: a comparative approach”, présenté à la 15th International Graduate Conference, Paris, 2 juillet 2019.
• « Gebildet ou compétent ? La recherche allemande en éducation aux médias », présenté au colloque international Culture des Médias Numériques, Mulhouse, 6 décembre 2018.
• Avec Carsten Wilhelm, “Attitudes towards social media privacy in France and in Germany”, présenté à la conférence internationale de l’ICA 2018, Prague, 27 mai 2018.

Parcours

• 2020 : Doctorat en sciences de l’information et de la communication, Université de Haute-Alsace (thèse soutenue le 15 décembre 2020)

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