Auteur/autrice : admincresat

7 Avril 2017 - Journée d'étude  "Identité numérique - Au-delà du formatage ?" Le CRESAT et le département Information & Communication de l'UHA organisent le vendredi 7 avril la journée d’étude "Identité numérique - Au-delà du formatage ?”. Les conférences se dérouleront au campus Fonderie à partir de 10h30. Téléchargez le programme détaillé Argumentaire Cette journée fait suite aux travaux du CRESAT autour de l’interprétation des données (Projets Traces 2013), des méthodes digitales (JE 2015), de la mémoire (JE 2016), du projet CUMEN (2016-2017), et à son programme de recherche pluriannuel interdisciplinaire et interculturel sur l’usage des médias numériques. Dans Les Fabriques de soi. Identité et industrie sur le web, Gustavo Gomez-Mejia met en évidence le formatage partiel de nos identités sur le web contemporain. Certes, toute identité est toujours…

24 Mars 2017 - Journée d'étude "L'éducation aux médias au prisme international" Le CRESAT organise le vendredi 24 mars une journée d’étude sur le thème “l'éducation aux médias au prisme international”. Les conférences se dérouleront au campus Fonderie à partir de 10h. Téléchargez le programme détaillé   Argumentaire En raison de la médiatisation grandissante de nos sociétés (Hepp, Couldry, 2016) et de la « révolution numérique » traversant nos frontières politiques et sociales, tout en en créant d’autres (Rieffel, 2014), l’éducation aux médias est un concept profondément international, et fondamental pour comprendre les enjeux éducatifs. La nécessité de former les citoyens à l’usage des médias et le besoin de développer un esprit critique face aux industries de l’information et à leurs dérives (« filter bubble », théories conspirationnistes, « fake…

17 Mars 2017 – Journée d’étude “Économie des médias numériques” Le CRESAT organise le 17 mars prochain une journée d'étude sur le thème "Économie des médias numériques". Les conférences se dérouleront au campus Fonderie à partir de 9h. Téléchargez le programme complet   Argumentaire Pourrions-nous aujourd’hui étudier les médias, et plus globalement les industries créatives, sans étudier le numérique ? L’environnement numérique actuel – gravitant autour du web – est fondamentalement un environnement médiatique, se positionnant depuis une vingtaine d’années comme le point de convergence par lequel les médias – et avec eux les pratiques culturelles et informationnelles – se réinventent. Investi par des acteurs variés aux objectifs distincts – entreprises, parties civiles, tout autant que pouvoirs publics – ses composantes technologique, économique, et réglementaire ne cessent de se définir.…

30 & 31 Mars 2017 – Colloque Les arts décoratifs au musée - Instruction, collection et patrimonialisation Le CRESAT organise les jeudi et vendredi 30 et 31 mars prochain le colloque “Les arts décoratifs au musée - Instruction, collection et patrimonialisation“. L’évènement aura lieu au campus Fonderie de l’UHA, à Mulhouse. Téléchargez le programme détaillé   Comité d’organisation : Aziza Gril-Mariotte, Maître de conférences en histoire de l’art, Université de Haute-Alsace Comité scientifique : Arnaud Bertinet, Maître de conférences en histoire de l'art – Université Paris I Panthéon-Sorbonne Hervé Doucet, Maître de conférences en histoire de l’art – Université de Strasbourg Rossella Froissart, Professeur d’histoire de l’art contemporain – Université d’Aix-Marseille Bernard Jacqué, Conservateur honoraire du musée du papier peint de Rixheim – chercheur associé au CRESAT Dominique Poulot, Professeur Université Paris…

13 Décembre 2016 - Journée d'étude "Mémoire.num - Entre collecte et oubli, enjeux sociétaux et professionnels" Le CRESAT et le département Information et Communication de la Fonderie organisent le 13 décembre 2016 la journée d'étude "Mémoire.num - Entre collecte et oubli, enjeux sociétaux et professionnels". L'événement se déroulera sur le Campus Fonderie, dans l'amphi 2. Cette journée fait suite aux travaux du CRESAT autour de l’interprétation des données (Projets Traces 2013), des méthodes digitales (JE 2015), du projet CUMEN 2016-2017 et à son programme de recherche pluriannuel interdisciplinaire et interculturel sur l’usage des médias numériques. Elle contribue ainsi à un travail de recherche interdisciplinaire de notre laboratoire qui s’amorce sur les traces et les territoires, croisant les regards des professionnels et des chercheurs en sciences de l’information et de la…